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TPE Bois rochefort Semaine 1 à 3

D 18 septembre 2014     H 17:30     A jpbastien     C 0 messages


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1ère semaine :
Les 14 enfants présents s’en sont donné à cœur sur les PC d’abord pour se familiariser aux Pixels en utilisant le site Internet http://piq.codeus.net/draw. Là avec des modèles et aussi de l’imaginaire, ils se sont tous amusés à créer leurs propres figurine en PixelArt avant de les imprimer. Retrouvez les créations en bas de page...

Vu que le groupe était composé d’enfants très différents et parfois dans l’attente d’autres choses, nous avons à nouveau utilisé ColarMix... mais nous avions oublié les tablettes donc aucunes photos prises hélas ;- (

2ème semaine :
Là encore 14 enfants sont présents... les mêmes que ceux de la semaine précédente. Ils ont pû créer des maisons, drapeaux... en lego à partir du site buidwithchrome. Des images de leurs créations seront en ligne la semaine prochaine. Revenez voir le site.

Dans un second temps, nous avons expérimenté la logique des enfants à partir d’un jeu "blocky" permettant de réaliser un codage enfantin... mais pas tant que ça pour les derniers niveaux du jeu de labyrinthe. Même si tous ne se sont pas passionné par cette activités, quelques uns se sont attardés toute la fin d’après-midi pour trouver la boucle permettant au personnage d’arriver. Normal me direz-vous, l’animateur avait promit un paquet de sucettes à celui qui réussirait. La solution à cette dernière étape est indiquée ci-dessous.
Solution niveau 10 du labyrinthe "blocky"
Alors même si l’enseignement de la programmation à l’école fait débat, cette approche ludique mettant en avant des concepts logiques me semble une bonne chose dans les classes d’écoles (dès le CE1 pour certains niveaux du jeu). Voici quelques réalisation avec Blocky...

3ème semaine

Les enfants étaient invités à poursuivre leurs apprentissages de la programmation en utilisant Scratch.

Pas simple d’accrocher le groupe même si certains ont montré un certain intérêt à faire bouger leurs personnages ainsi qu’à les transformer. Il faudrait plusieurs ateliers pour réussir pour aboutir à quelque chose qui pourrait alors être mis en ligne.

D’un autre côté, d’autres enfants ont pu découvrir les Lego Wedo (logos pilotés par ordinateur). Ils ont ainsi réalisé réalisés les oiseaux qui dansent ainsi que le géant qui s’élève.
Vous pouvez voir ci-dessous leurs montages en image ainsi qu’en vidéo.


Lego Wedo à l’école du Bois Rochefort from cyberguerande on Vimeo.

Après quelques tests de scratch, les enfants ont pû à nouveau profiter des PC connectés à Internet pour créer formes, maisons... en utilisant l’outil Made in Google "buildwithchrome".

Enfin certains enfants se sont lancés dans la découverte du ASCII-ART en répétant certaines formes que vous trouverez ci-dessous. L’intérêt principal étant de découvrir toutes ces touches du clavier que l’on utilise peut ou mal. Retrouvez leurs créations ci-dessous.

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Portfolio

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